A
educação inclusiva é um processo de suma importância para a inserção do
deficiente no âmbito escolar. De modo que, além de seu aprendizado
surjam também outras conquistas como a interação, respeito e confiança
por parte das pessoas sem necessidades especiais.
Incluir,
no sentido educacional trata-se de inserir um aluno especial no ensino
regular valorizando e incentivando as suas potencialidades não se
esquecendo das suas limitações, e sim fazer o uso de recursos possíveis
para facilitar o desencadeamento dos principais objetivos que são a
aprendizagem, interação e ascensão social. Que consequentemente resultam
na satisfação pessoal proporcionando prazer em realizar as práticas
educacionais.
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